平成24年度文部科学省緊急スクールカウンセラー等派遣事業
こころのサポート映像集 関連資料 教職員・スクールカウンセラー向け映像 【日常ストレス編】
●日常ストレスについての授業案構成解説
Chapter9 紙芝居「ぞうのアリス」 |
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内 容 | 留意点(参考情報) |
①
子どもたちと会話をしながら紙芝居を読み進める。
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友だちに痛い思いをさせてしまった時、どんなことを言うか、考えるかを考えてもらう。
・ここで出た「工夫」がストレス対処であり、「問題に立ち向かう対処」、「気持ちについての対処」があることを説明する。。 |
②
子どもたちに登場人物を演じてもらいお話の中の状態を体験してもらう。
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③
傷つけられたときの気持ちを考えてもらう。
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④
吹き出しの書かれたプリントを配布し、登場人物がどうすれば良かったのか書いてもらう。
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